مشاركه صحفيه جريدة عقيدتى

ﺁﺩاﺏ اﻟﻤﺘﻌﻠﻢ ﻣﻊ ﻣﻌﻠﻤﻪ:

مما يجب على طالب العلم إذا أراد الفلاح والنجاح أن يتأدب مع من يعلمه 

ومن ذلك ما يلي 

جاء في الموسوعة الفقهية الكويتية  في آداب المتعلم مع معلمه

     أولا  

 ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﺨﻴﺮ اﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﻣﻦ ﻳﺄﺧﺬ اﻟﻌﻠﻢ ﻋﻨﻪ؛ ﻷﻥ اﻟﻌﻠﻢ، ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻝﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻒ: ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﺩﻳﻦ ﻓﺎﻧﻈﺮﻭا ﻋﻤﻦ ﺗﺄﺧﺬﻭﻥ ﺩﻳﻨﻜﻢ.

      ثانيا

 ﺃﻥ ﻳﻨﻘﺎﺩ ﻟﻤﻌﻠﻤﻪ ﻓﻲ ﺃﻣﻮﺭﻩ، ﻭﻳﺘﺤﺮﻯ ﺭﺿﺎﻩ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻭﻳﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ ﺣﺮﻣﺘﻪ، ﻭﻳﺘﻘﺮﺏ ﺇﻟﻰ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺑﺨﺪﻣﺘﻪ، ﻭﻳﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﺗﻮاﺿﻌﻪ ﻟﻤﻌﻠﻤﻪ ﻋﺰ، ﻓﻘﺪ ﺃﺧﺬ اﺑﻦ ﻋﺒﺎﺱ ﻣﻊ ﻧﺴﺒﻪ ﻭﻋﻠﻤﻪ ﺑﺮﻛﺎﺏ ﺯﻳﺪ ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ ﺭﺿﻲ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﻢ ﻭﻗﺎﻝ: ﻫﻜﺬا ﺃﻣﺮﻧﺎ ﺃﻥ ﻧﻔﻌﻞ ﺑﻌﻠﻤﺎﺋﻨﺎ،

ﻭﺃﻥ ﻻ ﻳﺨﺎﻃﺐ ﺷﻴﺨﻪ ﺑﺘﺎء اﻟﺨﻄﺎﺏ ﻭﻛﺎﻓﻪ، ﻭﻻ ﻳﻨﺎﺩﻳﻪ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ، ﺑﻞ ﻳﻘﻮﻝ ﻳﺎ ﺃﺳﺘﺎﺫﻱ، ﻭﻳﺎ ﺷﻴﺨﻲ، ﻭﺃﻥ ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻪ ﻣﺪﺓ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻭﻳﺮﻋﻰ ﺫﺭﻳﺘﻪ ﻭﺃﻗﺎﺭﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻭﻓﺎﺗﻪ.

        ثالثا 

 ﺃﻥ ﻳﺼﺒﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻔﻮﺓ ﺗﺼﺪﺭ ﻣﻦ ﺷﻴﺨﻪ ﺃﻭ ﺳﻮء ﺧﻠﻖ، ﻭﻻ ﻳﺼﺪﻩ ﺫﻟﻚ ﻋﻦ ﻣﻼﺯﻣﺘﻪ ﻭﺣﺴﻦ ﻋﻘﻴﺪﺗﻪ، ﻭﻳﺘﺄﻭﻝ ﺃﻓﻌﺎﻟﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﺃﻥ اﻟﺼﻮاﺏ ﺧﻼﻓﻬﺎ، ﻭﻳﺒﺪﺃ ﻫﻮ ﻋﻨﺪ ﺟﻔﻮﺓ اﻟﺸﻴﺦ ﺑﺎﻻﻋﺘﺬاﺭ، ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻚ ﺃﺑﻘﻰ ﻟﻤﻮﺩﺓ ﺷﻴﺨﻪ ﻭﺃﻧﻔﻊ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ.

     رابعا 

 ﺃﻥ ﻳﺠﻠﺲ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻱ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺟﻠﺴﺔ اﻷﺩﺏ، ﻭﻳﺼﻐﻲ ﺇﻟﻴﻪ، ﻭﺃﻥ ﻳﺤﺴﻦ ﺧﻄﺎﺑﻪ ﻣﻌﻪ، ﻭﺃﻥ ﻻ ﻳﺴﺒﻖ ﺇﻟﻰ ﺷﺮﺡ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺃﻭ ﺟﻮاﺏ، ﻭﻻ ﻳﻘﻄﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻛﻼﻣﻪ، ﻭﻳﺘﺨﻠﻖ ﺑﻤﺤﺎﺳﻦ اﻷﺧﻼﻕ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ (1) .

__________

(1) ﺗﺬﻛﺮﺓ اﻟﺴﺎﻣﻊ ﻭاﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﺻ 85 ﻭﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ، اﻟﻤﺠﻤﻮﻉ 1 / 36، ﺇﺣﻴﺎء ﻋﻠﻮﻡ اﻟﺪﻳﻦ 1 / 56 ﺟﺎﻣﻊ ﺑﻴﺎﻥ اﻟﻌﻠﻢ ﻭﻓﻀﻠﻪ 1 / 129.

راجع الموسوعة الفقهية الكويتية ج ٢٠ ص ٨٧ وما بعدها

أد / مختار مرزوق عبدالرحيم

 أستاذ التفسير وعلوم القرآن بكلية أصول الدين جامعة الأزهر فرع أسيوط